Samorząd Uczniowski
Zespołu Szkół Ekonomiczno Handlowych

Rola Samorządu Uczniowskiego: 

·         reprezentant wspólnoty uczniowskiej i rzecznik jej interesów

·         strażnik praw i obowiązków każdego ucznia

·         inspirator działań mających na celu integrację wspólnoty szkolnej, rozwijanie samorządności, przedsiębiorczości i kreatywności młodzieży

·         organizator życia kulturalnego szkoły

 W Samorządzie Uczniowskim działają następujące sekcje, których opiekunami z ramienia Rady Pedagogicznej są:

naukowa	mgr Justyna Piłat-Pałejko
porządkowa	mgr Krzysztof Lewandowski
plastyczna	mgr Izabela Radek-Beczak
kulturalno – rozrywkowa	inż. Małgorzata Topolewska – Micek

Opiekunem Samorządu Uczniowskiego jest
inż. Małgorzata Topolewska – Micek

 

 Zarząd Samorządu Uczniowskiego: 

przewodniczący	Magdalena Chrostowska kl. 2 technik logistyk
zastępca przewodniczącego	Kamila Wołowiec kl. 2 technik handlowiec
współpracujący z S.U.	Martyna Murawska kl. 2  technik handlowiec Marta Jagielki kl. 2  technik handlowiec Dominika Jurkowlaniec kl. 4  technik ekonomista Ewa Nowalińska kl. 3 technik informatyk Izabela Szostak kl. 3 technik ekonomista Paweł Adamejtis kl. 1 technik ekonomista

 Zadania wiodące Samorządu Uczniowskiego:

¨      tworzenie wspólnoty uczniowskiej świadomej swych praw i obowiązków

¨      skupianie jej wokół celów i dążeń służących tworzeniu szkoły przyjaznej uczniowi, szanującej jego godność ludzką, wspierającej rozwój jego osobowości oraz umożliwiającej samorealizację

¨      sprawne i skuteczne działanie na rzecz interesów wspólnoty uczniowskiej i każdego ucznia

¨      czuwanie nad przestrzeganiem demokratycznych procedur w życiu wspólnoty szkolnej i klasowej

¨      współtworzenie wewnątrzszkolnego systemu oceniania i współuczestnictwo w jego ewaluacji

¨      umożliwianie młodzieży klas pierwszych adaptacji w środowisku szkolnym oraz integracji ze wspólnotą uczniowska

¨      organizowanie pomocy koleżeńskiej uczniom mającym trudności w nauce i problemy materialne oraz wspieranie młodzieży zagrożonej niedostosowaniem społecznym

¨      walka z nałogami i promowanie zdrowego stylu życia

¨      krzewienie zasad tolerancji, dobrych obyczajów i kultury bycia

¨      organizowanie wewnątrzklasowego i międzyklasowego współzawodnictwa o najlepsze wyniki w nauce

¨      promowanie uczniów wyróżniających się w nauce i aktywności społecznej

¨      organizowanie uroczystości szkolnych i klasowych

¨      umożliwianie rozwoju pasji twórczych i zainteresowań młodzieży

¨      kultywowanie tradycji i obrzędowości szkoły

¨      umacnianie więzi wspólnoty szkolnej z jej Patronami – Polakami spod Znaku Rodła

¨      inspirowanie współpracy ze środowiskiem lokalnym i otwieranie wspólnoty szkolnej na jego potrzeby

¨      promowanie osiągnięć wspólnoty szkolnej w środowisku, dbanie o jej prestiż i dobre imię

¨      inicjowanie wymiany doświadczeń z młodzieżą innych szkół w kraju i za granicą

¨      wspieranie akcji charytatywnych oraz działań proekologicznych

¨      opiniowanie jakości pracy dydaktyczno – wychowawczej szkoły i nauczycieli

¨      współpraca z dyrekcją szkoły, radą pedagogiczną, radą rodziców i wychowawcą klasy

¨      dokonywanie oceny własnej pracy oraz wyciąganie wniosków z niepowodzeń

 

Najważniejsze zadania poszczególnych sekcji
Samorządu Uczniowskiego:

Sekcja naukowa : 

1.  współzawodnictwo międzyklasowe w nauce, frekwencji i czytelnictwie

2. rozpowszechnianie „Praw i obowiązków ucznia” zgodnie ze Statutem szkoły

3.  organizowanie konkursu na „Najładniejszą kronikę klasową”

4. udział Zarządu w posiedzeniach Rady Pedagogicznej dotyczących spraw uczniów

5. opiniowanie przez Zarząd wniosków wychowawców o usunięcie uczniów ze szkoły za łamanie regulaminu

6. pomoc uczniom mającym problemy w nauce

7. opiniowanie przez młodzież, z polecenia pana Dyrektora, pracy nauczycieli

8. promowanie uczniów zdolnych – spotkanie z rodzicami  uczniów wyróżniających się w nauce, sporcie, olimpiadach, konkursach i innych dziedzinach

9. spotkanie Zarządu z przedstawicielami młodzieży w ramach polsko-niemieckiej współpracy

10. spotkanie integracyjne z przedstawicielami klas pierwszych

Sekcja porządkowa:

1. planowanie dyżurów klas

2. przeprowadzanie akcji „Bezpieczna szkoła”

3. przeprowadzanie akcji promujących zdrowy styl życia i walkę z nałogami

4. prowadzenie akcji „szczęśliwy numer” – młodzież z tym numerem w dzienniku nie jest w tym dniu pytana

Sekcja plastyczna:

1. oprawa plastyczna wszystkich uroczystości

Sekcja kulturalno – rozrywkowa:

1. imprezy okolicznościowe: „Dzień Chłopaka”, „Dzień Kobiet”, ”Andrzejki”, „Dzień Matki i Ojca”, „Święto Wiosny” połączone z „Konkursem Młodego Handlowca”, w którym uczestniczy młodzież pokrewnych szkół województwa warmińsko – mazurskiego (organizator konkursu „Młodego Handlowca” mgr Elżbieta Piaskowska i Małgorzata Topolewska - Micek)

2. kultywowanie tradycji i obrzędowości szkoły : „Święto szkoły”, święta okolicznościowe, spotkania z Patronami szkoły

3. otrzęsiny pierwszoklasistów i nauczycieli rozpoczynających pracę w naszej szkole

4. promocja osiągnięć szkoły w środowisku: „Otwarte drzwi dla absolwentów gimnazjum” wspólnie z pedagogiem szkoły mgr Beatą Mocarską

5. kontynuacja współpracę z: samorządami innych szkół m.in. ZSE-M w Olsztynie, , Biurem Promocji Miasta Urzędu Miasta w Olsztynie, Młodzieżową Radą Miasta, Parlamentem Młodzieży, Polsko – Niemieckim Centrum Młodzieży

6. udział najaktywniejszych członków samorządu w wycieczkach organizowanych przez Zarząd

 Sekcja współpracy ze środowiskiem lokalnym:

1. organizowanie imprez  i uroczystości środowiskowych

2. niesienie pomocy mieszkańcom osiedla

3. włączenie rady osiedla w życie wspólnoty szkolnej

Imprezy organizowane przez Samorząd Uczniowski

 

 Opracowanie: M. Topolewska -Micek